We hebben ChatGPT getest: stel hier je vragen zonder account

Algemene wetenschappelijke debatten. Presentaties van nieuwe technologieën (niet direct gerelateerd aan hernieuwbare energie of biobrandstoffen of andere thema's ontwikkeld in andere subsectoren) forums).
Christophe
Modérateur
Modérateur
berichten: 79117
Inschrijving: 10/02/03, 14:06
Plaats: planet Serre
x 10972

We hebben ChatGPT getest: stel hier je vragen zonder account




par Christophe » 10/01/23, 23:47

De AI van het moment: ChatGPT…wie heeft getest?

Een redelijk uitgebreid artikel: https://www.presse-citron.net/chatgpt-u ... evolution/
0 x
izentrop
Econologue expert
Econologue expert
berichten: 13644
Inschrijving: 17/03/14, 23:42
Plaats: picardie
x 1502
Neem contact op met:

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par izentrop » 11/01/23, 01:52

Christophe schreef:De AI van het moment: ChatGPT…wie heeft getest?
Morgen, wanneer kunstmatige intelligentie is verbonden met internet, wordt het een bom. Een bom die zeker loont - de tool in zijn bètaversie is niet gemaakt om gratis te blijven - maar toch een bom. Het zal het veld van mogelijkheden op een nog bredere manier openen, het zal het mogelijk maken om informatie te vergelijken op basis van de bronnen.
Ik geloof het niet echt, aangezien er tegenwoordig meer desinformatie dan informatie op het internet te vinden is.
0 x
Christophe
Modérateur
Modérateur
berichten: 79117
Inschrijving: 10/02/03, 14:06
Plaats: planet Serre
x 10972

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par Christophe » 11/01/23, 08:52

Je kunt praten over het inx-niveau van vaccins, je bevindt je niet op een slechte plek !!

Ik ga hier een versie van GPT installeren, het zal me een vakantie maken! : Mrgreen:

Ah, misschien is het al gedaan en heb je nog niets gezien! Wie ben ik ?
0 x
Christophe
Modérateur
Modérateur
berichten: 79117
Inschrijving: 10/02/03, 14:06
Plaats: planet Serre
x 10972

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par Christophe » 11/01/23, 12:05

Het eerste punt is de hoeveelheid data die Chat GPT 3 heeft verwerkt!

De tweede is waar de GPT 4-kat mee te maken heeft gehad!

Ze maken al demo's.

Hij kan met één idee een boek van 60 woorden schrijven.





Wat zal er van Google worden in het licht van deze stroom aan AI-informatie die op internet komt? :schok: :schok: :schok:
0 x
Christophe
Modérateur
Modérateur
berichten: 79117
Inschrijving: 10/02/03, 14:06
Plaats: planet Serre
x 10972

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par Christophe » 11/01/23, 16:04

De publieke Belgische TV heeft het er al over: https://www.rtbf.be/article/chatgpt-et- ... e-11134463

...en is zeker terecht bezorgd over de gevolgen voor de samenleving!

ChatGPT en onderwijs: moeten we ons echt machteloos voelen, zelfs bedreigd door deze kunstmatige intelligentie?

Je kunt hem bijna alles vragen

Bedenk dat ChatGPT een chatbot is, met andere woorden een gespreksrobot, gemaakt door OpenAI, een onderzoeksbedrijf dat aan de basis mede is opgericht door Elon Musk. De interface ziet eruit als een chatvenster. U stelt het een vraag, de AI (kunstmatige intelligentie) antwoordt u. Dit alles gebeurt schriftelijk. De machine is gevoed, getraind op gigantische hoeveelheden gegevens. Het is daarom in staat om op u te reageren door de gevraagde informatie samen te voegen, allemaal in natuurlijke, zeer vloeiende taal, zoals een echt persoon met u praat.

Om beter te begrijpen, gaat er niets boven een voorbeeld. We vroegen ChatGPT: "Je bent een radiojournalist en je presenteert een ochtendnieuwsshow. Je heet Marie Vancutsem welkom, een erg aardige journaliste die een column komt schrijven op Chat GPT, schrijf me een lancering voor haar radiocolumn".

Hier is het resultaat geschreven in enkele tienden van een seconde door ChatGPT.

"Hallo allemaal en welkom bij onze show vanmorgen. We zijn blij om Marie Vancutsem, journalist en technologie-expert te verwelkomen. Ze zal ons vertellen over de wondere wereld van GPT-chatbots en hoe ze ons kunnen helpen om ons dagelijks leven te verbeteren. Dus, Mary , wat kun je ons hierover vertellen?

Merk op dat je ChatGPT bijna alles kunt vragen: schrijf een sollicitatiebrief, een radiocolumn, maak een presentatie over bultruggen of een zeer goed beargumenteerd proefschrift over de invloed van de federalisering van de Belgische Staat op het patriottisme. De tekst komt er goed uit en ziet er vrij stevig uit aan de onderkant. Deze kunstmatige intelligentie kan in principe op meerdere terreinen toepassingen vinden. Maar er is een sector waar deze tool zich zorgen over maakt, het is die van het onderwijs.

ChatGPT in het onderwijs

De tool is dus in staat om proefschriften en presentaties te schrijven. Stel je het potentieel voor. Niet alleen is er die dimensie van vloeiend schrijven, maar je kunt hem ook een complexe taak vragen, zoals "schrijf me als 16-jarige student een essay over zo'n onderwerp en met een paar spelfouten". ChatGPT wel, en dat is prima. Bovendien is het erg ergonomisch en het is gratis, je hoeft je alleen maar te registreren.

Gisteren hebben twee afgevaardigden in het parlement van de Federatie Wallonië-Brussel de minister van Onderwijs, Caroline Désir, hierover ondervraagd door hun bezorgdheid te uiten. Hier is het antwoord van de minister: "Wat opleidingen in verband met kunstmatige intelligentie betreft, maken ze nog geen deel uit van het panel dat door de IFPC wordt voorgesteld. Wat de kwestie van literaire producties betreft, is er momenteel geen instrument dat in staat is om het werk van studenten te onderscheiden van dat geschreven door kunstmatige intelligentie. Ik heb mijn administratie gevraagd een meer gedetailleerde analyse uit te voeren van de mogelijke gevolgen voor de organisatie en een uitwisseling over dit onderwerp te plannen met onderwijsstakeholders tijdens een komende stuurgroep onderwijssysteem. " Kortom, voorlopig nemen we er nota van, maar we lijken nogal hulpeloos tegenover deze nieuwigheid.

Wat zeggen de specialisten?

Moeten we ons echt hulpeloos voelen, zelfs bedreigd door deze kunstmatige intelligentie? We hebben de vraag aan verschillende specialisten gesteld.

Ik denk niet dat het echt een revolutie teweeg zal brengen in het onderwijs als geheel.

Marc Romainville leidt de commissie die de benchmarks voor het Pact of Excellence vaststelt. Hij is professor aan UNamur en leidt de universitaire afdeling pedagogiek. Deze expert vat deze technologische nieuwigheid heel kalm op "omdat de geschiedenis heeft aangetoond dat vaak werd gedacht, met de komst van een bepaald aantal technologische objecten, dat de school een revolutie teweeg zou brengen, van de drukpers tot de komst van televisie, microcomputers en internet, en dat was in de diepte bijna nooit het geval." Dit weerhoudt ons er niet van om alert te zijn "op wat dit in essentie verandert in termen van evaluatiemethoden, maar ik denk niet dat het echt een revolutie teweeg zal brengen in het hele onderwijs."

De professor van UNamur voegt eraan toe dat de komst van ChatGPT moet worden gezien als een kans om evaluatiemethoden te herzien, om verder weg te gaan van eenvoudige restitutie, bijvoorbeeld door de student te vragen persoonlijke ervaring in tekst te integreren, creativiteit aan te moedigen, concepten toe te passen op een gegeven situatie enz. Dit is een trend die door de pandemie en afstand al is doorgevoerd. "Veel collega's zijn bijvoorbeeld overgestapt van examens met gesloten boek naar examens met open boek, zeggend dat het dichter bij wat professionals in hun latere leven zullen tegenkomen, en de vragen toepassing, meer persoonlijke en specifieke analyse maken."

Voor Marc Romainville zou het dus eerder een kans zijn om aan te grijpen, ook op het vlak van het aanleren van kritisch denken, bijvoorbeeld door klassikaal oefeningen te doen met ChatGPT om te begrijpen hoe het werkt en wanneer het fouten maakt, enz. .

Dit standpunt wordt deels gedeeld door Mark Hunyadi, filosoof en professor aan de UCLouvain. Hij denkt veel na over de implicaties van digitaal in ons leven. Ook deze specialist denkt dat ChatGPT een tool is om kritisch te integreren in ons onderwijs en om wat hij noemt de superieure vaardigheden van menselijke intelligentie verder te ontwikkelen. Met andere woorden, alles wat AI niet kan. Bijvoorbeeld kritisch denken, creëren, evalueren, het ene standpunt innemen in plaats van het andere, zinvol zijn, enz. Maar hij nuanceert.

Daar heb je docenten voor nodig die hierin zijn opgeleid, en dat kost tijd

"Het probleem is dat de school zoals die bestaat in wezen buitengewoon sociaal gestratificeerd is. Dat wil zeggen, er zijn voorkeursscholen, kansarme scholen, enz. Deze nieuwe pedagogie dreigt nieuwe verdeeldheid te creëren omdat niet iedereen in staat en bereid zal zijn om deze vaardigheden te ontwikkelen. ". Vooral omdat je leraren nodig hebt om deze vaardigheden bij leerlingen of studenten te ontwikkelen. Je hebt leraren nodig die daarvoor zijn opgeleid, en dus kost het tijd. Maar de technologie gaat erg snel. Over het algemeen is dat het probleem. Idealiter zou het een geweldig hulpmiddel, maar echt, we zijn nog niet klaar."

We zijn niet klaar, omdat de tijdelijkheid totaal anders is. Aan de ene kant hebben we technologieën die met een ongelooflijke snelheid vooruitgaan, en aan de andere kant een onderwijssysteem dat tijd nodig heeft om na te denken, zich aan te passen en te trainen. Bruno de Lièvre is professor aan de Universiteit van Mons, aan de Faculteit Psychologie van Pedagogische Wetenschappen, en hij heeft gewerkt aan de digitale strategie voor de fundamentele opvoeding van het Pact of Excellence. Hij bevestigt deze waarneming.

"Er is een benchmark voor de digitale vaardigheden van kinderen van 3 tot 15 jaar geschreven. Dat is dus echt een stap vooruit, want een primeur in de Federatie Wallonië-Brussel. Ik zou zeggen dat het defect in het pantser dat vandaag is leraren krijgen niet dezelfde kans. Dat wil zeggen dat er geen kader is dat precies omschrijft wat de digitale vaardigheden van leraren zijn en dat de opleiding die ze zouden moeten krijgen om met kinderen te werken, niet gesystematiseerd is op het niveau van hogescholen en universiteiten , die daarom elk gaan volgens hun goede wil en volgens de prioriteiten die ze zichzelf stellen.

Kort gezegd betekent dit dat we geen tijd hebben om na te denken over verandering en na te denken over de implicaties ervan, wanneer deze verandering er al is en zich steeds verder ontwikkelt. Er zijn kansen om te grijpen, ja, maar ook veel vragen die onderweg opkomen. En hierover is de filosoof Mark Hunyadi formeel, er is een revolutie aan de gang.

Machines gehoorzamen betekent machines gehoorzamen die zijn geprogrammeerd door mensen die je niet kent en wiens intenties of doelstellingen je niet kent.

"Een heel algemene beweging is, naar mijn mening, de beweging waar we momenteel getuige van zijn, die bestaat uit het vervangen van al onze natuurlijke relaties met objecten, met mensen, met instellingen, door technische relaties, omdat we eerst de techniek moeten doorlopen om toegang te krijgen naar een ding of zijn omgeving, bijvoorbeeld via GPS, naar mensen, aangezien we steeds meer converseren via zoom, enz. En met instellingen zijn er altijd interfaces, enz. Er is dus een zeer algemene trend die echt een sterke antropologische trend. En dat maakt ons natuurlijk op een geheel nieuwe manier afhankelijk van machines, en dat levert natuurlijk aanzienlijke problemen op, aangezien we steeds meer niet meer in de positie verkeren dat we machines moeten gehoorzamen. mensen die je niet kent en wiens intenties of doelstellingen je niet kent, enz. is dus in het is gewoon een soort asymmetrie in onze relatie tot de wereld."

En dat kan uiteindelijk zijn waar deze technische drempel die ChatGPT overschreed ons naar terugbrengt. Wat willen we morgen met onze links doen? Wat willen we leren en hoe willen we morgen leren op het gebied van lesgeven? Er is nog genoeg om over na te denken over al deze kwesties.

En om verder in te gaan op deze vragen over de relatie tussen mens en machine is het nieuwste boek van Mark Hunyadi, de filosoof. Het heet De tweede leeftijd van het individu, voor een nieuwe emancipatie. Andere informatie om de zorgen van het onderwijs aan te pakken, en in het bijzonder zorgen met betrekking tot plagiaat, werkt OpenAI aan een digitaal filter dat onzichtbaar is voor het blote oog en dat alle teksten die door ChatGPT worden geproduceerd, zou bedekken. Deze digitale handtekening identificeert teksten die zijn ontworpen door ChatGPT.
1 x
Christophe
Modérateur
Modérateur
berichten: 79117
Inschrijving: 10/02/03, 14:06
Plaats: planet Serre
x 10972

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par Christophe » 11/01/23, 16:05

Pas toch op, GiPiti is de vader van Pinokkio! : Lol: : Lol: : Lol:

Maar Gipiti zeggen is altijd die GéPéTé in gesproken Frans! : Lol:
0 x
izentrop
Econologue expert
Econologue expert
berichten: 13644
Inschrijving: 17/03/14, 23:42
Plaats: picardie
x 1502
Neem contact op met:

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par izentrop » 11/01/23, 22:39

Geen spiekbriefje voor Chat GPT nodig, neem het over :schok:
0 x
izentrop
Econologue expert
Econologue expert
berichten: 13644
Inschrijving: 17/03/14, 23:42
Plaats: picardie
x 1502
Neem contact op met:

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par izentrop » 11/01/23, 23:20

Vorige week, bezorgd over studentenbedrog, verbood de grootste onderwijsafdeling in de Verenigde Staten het.

De onderwijsautoriteit van New York City zei dat hoewel ze "snelle en gemakkelijke antwoorden op vragen kan geven, ze geen kritische denk- en probleemoplossende vaardigheden ontwikkelt, die essentieel zijn voor academisch succes." en voor het leven".

Dat weerhoudt studenten er natuurlijk niet van om het thuis te gebruiken - maar zouden ze het echt kunnen gebruiken als een kortere weg voor huiswerk?
https://news.sky.com/story/the-ultimate ... t-12780601
0 x
Avatar de l'utilisateur
Obamot
Econologue expert
Econologue expert
berichten: 28725
Inschrijving: 22/08/09, 22:38
Plaats: regio genevesis
x 5538

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par Obamot » 11/01/23, 23:21

Zal Chat GPT effectief zijn tegen menselijke onzin?
Neem een ​​dwaas als PB2488, maakt die lava hem 'superslim'? : Mrgreen:

Het zal tijdelijk een tactisch voordeel geven aan degenen die het vóór de anderen zullen gebruiken... (zoals toen computers gedemocratiseerd werden, toen smartphones...) Maar kunstmatig of niet, de zware trend is niet dat, maar de capaciteit van de mentale constructie inspanningen van de betrokken partijen, vijf minuten discussie met een van hen, zouden de waarheid moeten herstellen : Mrgreen: : Idee:
Dernière édition par Obamot de 11 / 01 / 23, 23: 29, 2 keer bewerkt.
0 x
sicetaitsimple
Econologue expert
Econologue expert
berichten: 9772
Inschrijving: 31/10/16, 18:51
Plaats: Basse-Normandie
x 2638

Re: Kunstmatige intelligentie: innovaties en nieuwigheden, ethisch debat...




par sicetaitsimple » 11/01/23, 23:24

Obamot schreef: vijf minuten discussie met een van hen zou de waarheid moeten herstellen : Mrgreen: : Idee:

Helemaal mee eens, het is niet elke dag, Champagne!
De examens zijn enkel mondeling!
(want inderdaad, een van mijn zonen heeft me een paar dagen geleden een demonstratie gegeven, het is absoluut verbluffend).
1 x

 


  • Vergelijkbare onderwerpen
    antwoorden
    bekeken
    laatste bericht

Terug naar "Wetenschap en Technologie"

Wie is er online?

Gebruikers die dit bekijken forum : Ahmed, Macro en 193 gasten