Gisteren was de 70e verjaardag van een explosie van atoombom in Nagasaki. Joseph Rotblat het was ..
https://www.wagingpeace.org/tag/joseph-rotblat/
Hoe staat hij tegenover wetenschappelijke ontdekkingen?
"Hind al. [16] wees erop dat de onvoorspelbaarheid omsloeg
krachtig onderzoek maakt zo'n project
moeilijk, of helemaal niet mogelijk. Maar zo'n project
ervan wordt betekenisvol als het gebaseerd is op ethische principes.
Rotblat was van mening dat de grondslagen van ethiek moeten worden gevormd
onderdeel van de training van alle wetenschappers. Hij wilde
dat universiteiten een deel van het bovenstaande hebben overgenomen
eden en aan studenten
zoals een manier waarop hun studies, en luisterden naar lezingen
over de ethische aspecten van wetenschap. Zich baserend op zijn geweten
en de goede wil van individuele wetenschappers niet op zichzelf
Het zal voldoende zijn, omdat de eenheden vaak onbetrouwbaar zijn.
Zogen voor de oprichting van een aantal
die kunnen worden beschouwd als wetenschappelijke projecten die van invloed kunnen zijn
menselijk leven, een soort medisch
ethische. Toestemming ethiek van een dergelijke commissie zou vereist zijn
voor het financieren van een bepaalde richting van onderzoek.
In het latere leven, Rotblat
onderzoek dat in het geheim wordt uitgevoerd, wat vaak het geval is
in het geval van overheidsonderzoek en industriële toepassingen. Hij geloofde
die nieuwe kennis om te delen. Hij heeft een probleem verplaatst
met de commercialisering van onderzoek, sinds veel studies
uitgevoerd in theaters worden gefinancierd
uit commerciële bronnen. Dit kan de richting beïnvloeden
studie, breng de ethische problemen in gevaar en vergroot het mysterie.
Hij begon ook een hekel te hebben aan het patenteren van resultaten
onderzoek, want volgens hem zou kennis dat moeten zijn
gratis beschikbaar. Maar wetenschappers leggen vaak geheimhouding op.
omdat ze andere geleerden in het donker willen houden
tot publicatie, omdat een persoon die
Eerst publiceert het, krijgt vaak prijzen en onderscheidingen.
Rotblat die in vroege stadia komt
zijn carrière en zijn leven lang gerijpt, zijn een beetje naïef,
omdat concurrentie, geheimhouding
en commercialisering maken deel uit van leren. Hij wilde gewoon
weerstand bieden aan deze druk "
Ik vind het leuk ..
Andrew
