Christophe schreef:
Waar het aan schort basisprogramma's (tot het einde van het college) voor het onderwijs?
Ik zie minstens 3 dingen "koud":
a) rechtsbedeling (ik heb nog nooit gezien, nooit gestudeerd heb ik geen idee van de werking van de rechtbanken)
b) basiszorg (patent relief 1er)
c) verbruik (leren hoe om te eten en te kopen, anti oplichting ...)
d) de exploitatie van het land (rol van de senaat van het parlement, een stadhuis, ...)
...
Dit is al het geval voor de punten a, b en d voor ten minste 15-jaren, maar het is meestal overvloeid vanwege de overbelasting van programma's.
We moeten survivalistische beginselen leren, zoals vuur maken, water zuiveren, in een vijandige omgeving redden, een geïmproviseerd onderkomen bouwen, met de sterren meegaan en planten en paddenstoelen leren herkennen.
Een dergelijke cursus, die kan worden beschouwd als onderdeel van een natuurstage, kan een goede aanvulling zijn op de SVT-cursussen.
"Engineering gaat soms over weten wanneer je moet stoppen", Charles De Gaulle.